Módulo 1 - Regra de boas maneiras

UFC/PROGRAD/Curso de LETRAS - DLV

PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Curso de Leitura e Produção: lidando bem com uma colônia de gêneros instrucionais

COORDENADORA DO PIBID LETRAS: Profª Drª Maria Ednilza Oliveira Moreira

SUPERVISORA DO PIBID LETRAS: Profª Lena Bilhar

BOLSISTA(S): ____________________________________________

Aluno (a): _________________________________________________

MÓDULO I – REGRAS DE BOAS MANEIRAS 

1. DEFINIÇÃO

Regra é aquilo que regula, dirige, rege, prescreve. O que foi determinado por lei ou costume (HOUAISS, 2009). Definido de forma ampla o conceito de regra, vamos focar o nosso módulo em regras de boas maneiras que se define como normas relativas ao comportamento respeitoso no relacionamento social tais como os modos de saudar, o comportamento em lugares públicos e nos eventos sociais. 

2. TEXTO
Texto 1

(Fonte: Acesso em: 26/06/2014.)

Texto 2

             Comportar-se bem nos ambientes que frequentamos requer de nós esforços a mais, sejam nos lugares mais simples ou nos lugares mais sofisticados. Portanto, é conveniente adaptarmo-nos ao local em que nos encontramos. As regras a seguir serão para aqueles que irão a um restaurante. Vejamos as instruções que você deve seguir para não se comportar de maneira inadequada.

               Regras de boas maneiras: 

• Caso você seja homem e esteja acompanhado de uma mulher, deve puxar a cadeira para que ela se sente e se sinta uma verdadeira dama. 

• Caso o cardápio não se encontrar na mesa, peça ao garçom que o traga. 

• Falando em garçom, ao chamá-lo, seja delicado, nada de assobios altos, gestos escandalosos, muito menos aquele conhecidíssimo jargão: “ei, irmão”. Ao observá-lo, levante o dedo ou faça um sinal balançando a cabeça discretamente. Ele com certeza entenderá o gesto. 

• Caso haja alguém para conversar, a voz deve ser em tom moderado. Porém, se o ambiente tiver ruídos altos, como música ao vivo, você pode aumentar o tom de voz.

• Em conversas com amigos, há momentos de alegria que fazem sorrir. Todavia, deve-se rir discretamente, sem gargalhadas altas ou extravagantes. Ser discreto é a palavra-chave. 

• Não use palitos para a higienização da boca no ambiente de refeição. Se sentir essa necessidade, procure o toilette. 

• Nada de exageros ao ingerir bebida alcoólica. Tenha discernimento e saiba a hora de parar. Sair do local segurando ou esbarrando nas pessoas ou até mesmo nas paredes é feio e indelicado. 

• Ao comer, seja educado e mastigue de boca fechada. E jamais fale de boca cheia. Comer é um momento que requer concentração. Portanto, conversas devem ser interrompidas, senão, amenizadas.

• Caso você esteja incomodado com alguma coisa, você deve chamar o garçom com discrição e mostrar o ocorrido. Nada de escandalizar o problema.

3. ATIVIDADE 

Observando o texto 1, responda às questões 1 e 2.

1.Diante da imagem observada, quais desvios das regras de boas maneiras podemos identificar?
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2. Que postura as pessoas devem tomar para que essa forma de agir não aconteça? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3. Levando em consideração o texto 2, descreva uma situação na qual você vivenciou ou presenciou o desrespeito a uma das regras. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. As regras de boas maneiras é um gênero textual do tipo instrucional / injuntivo. Esse tipo de texto tem por objetivo dar instruções, conselhos, ordens, e, dessa maneira, levar o interlocutor a agir de certa forma. Identifique as marcas linguísticas presentes no texto que o caracterizam como texto injuntivo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Agora é com você! Redija um texto de “regras de boas maneiras” de como se comportar corretamente no momento do lanche escolar. O texto deve ter, no mínimo, 15 linhas e no máximo 25. Lembre-se de usar a forma padrão da língua.