[EEM Liceu de Messejana] Plano de aula 8 (Joelma e Larisse) - GÊNERO REGULAMENTO

EEM LICEU DE MESSEJANA/ PIBID LETRAS / UFC
SÉRIE: 1º ANO – TURMA: H e I– TARDE - 2014
COORDENADORA PIBID/LETRAS: Maria Ednilza Moreira
SUPERVISORA PIBID/UFC: Lena Bilhar
BOLSISTAS: Joelma Amaral e Larisse Gonçalves

CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS.

Assunto da aula: gênero textual regulamento.

Duração: 2 aulas geminadas de 50 min.

1 – OBJETIVOS

- Aprimorar a leitura e a produção textual dos alunos.
- Analisar o gênero textual regulamento, explorando os conceitos de texto, gênero e injunção.
- Convidar os alunos a participarem de um concurso, visando escolher uma frase que será utilizada como chamada na capa do Guia Gastronômico do bairro de Messejana.
- O vencedor ganhará uma torta e um livro de Literatura.

2 – CONTEÚDOS E METAS

- Gênero instrucional regulamento;

3 – ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS

- Leitura e resolução do módulo regulamento.

4 – RECURSOS E MATERIAIS

- Biblioteca do Liceu de Messejana.
- Módulo regulamento.

5 - AVALIAÇÃO

- Envolvimento dos alunos no curso.
- Realização das atividades do módulo.
- Produção de uma frase para figurar como chamada do Guia Gastronômico de Messejana.

6 - BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editora, 2008.

http://pt.slideshare.net/alekhol1/curso-de-leitura-e-produo-de-texto-regimento-e-regulamento-39528009